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~小品文章分享~開箱文請往下喔~ 暑假打工和同事玩遊戲,就是邊唱歌邊傳杯子,最後歌停時看杯子在誰那裡, 誰就要受罰的遊戲,現場只有我和一位女同事用免洗杯喝飲料,於是就傳我們 兩個的杯子,等到活動結束,我才想說：不對啊！兩個人用的杯子都一樣,我 怎麼知道哪個是我的？只見那位高中剛畢業的美眉臉不紅氣不喘的說：沒關 系,我的下面和你不一樣！！ 等到大家都笑翻了,她才無辜的說：對啊！我有壓扁做記號啊！ |
年末真的是一個購物的好時機
因為為了衝業績
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☆☆☆以下圖文皆引用自樂天購物網☆☆☆ WPDTEDN 中華醫事科技大學原住民族學生資源中心今揭牌啟用，學生們結合原民傳統組曲，帶來精彩歌舞表演迎賓。華醫科大校長曾信超表示，原住民族學生資源中心的設立，盼能讓師生了解多元文化的不同特色，未來除了作為原民學生事務與資源的整合平台外，也有原住民各族文物常態展，為校園增添一處人文藝術場域。
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商品訊息描述:
中華醫大原住民族學生資源中心今成立，學生社團原住民部落社總動員穿著各族的傳統服飾，以阿美族的竹慶舞和聯合組曲載歌載舞表演，展現原民的熱情與歌舞之美，也為原民資源中心落成送上祝福。
曾信超校長表示，族群融合與尊重多元文化是台灣社會和諧的重要元素，中華醫大目前在學的學生中，原住民學生有170人，分別來自阿美族、布農族、排灣族、泰雅族、鄒族、太魯閣族、卑南族、魯凱族與賽德克族，無學校除了提供原民學生學雜費減免及免費住宿外，也協助申請原民委員會的獎助學生，讓每位原民學生可以安心求學，學有Fair Lady所成後貢獻社會。
曾信超校長並以民國88年入學中華醫大的校友A-LIN為例指出，A-LIN來自台東的阿美族，當年在校就讀工業安全衛生科，因為愛唱歌、歌聲又好，加入原民社社團參與各種活動，日後被發掘栽培成為知名歌手，校園重視多元族群文化，讓學生有更多發揮的空間。
期盼原民學生資源中心啟用後，充分發揮學生事務與資源的整合平台的功能之外，也能透過常態展覽提供全校師生一處認識多元族群文化的人文場域。
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